Curriculum Institut - Nachhilfe für Zuhause in Hamburg
   
 
Curriculum Nachhilfe

REFERENZEN


 Unsere Referenzen im Bereich KURSE & TRAININGS

 

- eine Auswahl

 

Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

  • hochschuldidaktischer Workshop „FachtutorInnen-Qualifizierung: Basisworkshop“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • hochschuldidaktischer Workshop „Mathematische Lehrgespräche führen in Einzel-, Klein und Großgruppen“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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Erstversorgung 2 für Unbegleitete Minderjährige Flüchtlinge (EVE 2) – Landesbetrieb  Erziehung und Beratung, Hamburg (LEB)

  • Einstiegsangebot Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache für junge Flüchtlinge – nach dem CURRICULUM-Förderkonzept

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Generalkonsulat Venezuela, Hamburg

  • Einzeltraining Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache für Expats

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Georg-August-Universität Göttingen

  • hochschuldidaktischer Workshop „Studierende zum Lernen inspirieren – vom angeregten Üben, Knobeln und Grübeln in der Mathematik und verwandten Disziplinen“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • hochschuldidaktischer Workshop „Didaktische Konzeption von Schulungen für MINT-Vorkurs-TutorInnen“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • hochschuldidaktischer Workshop „Beratungsstrategien zur Förderung selbständigen Lernens“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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Hochschule Osnabrück

  • FachtutorInnen-Qualifizierungen „Tutorienleitung in den MINT-Fächern“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • FachtutorInnen-Qualifizierungen „Den Studieneinstieg im Vorkurs Mathematik hilfreich begleiten“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • Lerntrainings für Studierende „Mathematiklernen lernen – strategisch richtiges Lernen von mathematischen Inhalten“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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JOBLINGE gAG Hanse, Hamburg

  • Förderunterricht in Mathematik, Deutsch und Englisch für junge Erwachsene im Übergang Schule/Beruf – nach einem von CURRICULUM entwickelten Konzept

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Kinder- und Jugendnotdienst (KJND) – Landesbetrieb  Erziehung und Beratung, Hamburg (LEB)

  • „Vormittagsprojekt“ – ein offenes, von CURRICULUM entwickeltes Lernangebot für Jugendliche ohne festen Schulplatz
  • Einstiegsangebot Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache für junge Flüchtlinge – nach dem CURRICULUM-Förderkonzept

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Shoppermetrics GmbH & Co. KG, Hamburg

  • Business English mit dem Fokus Research and Marketing

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SL Consult GmbH, Hamburg

  • Business English mit dem Fokus Psychology and Coaching

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Technische Universität Clausthal

  • hochschuldidaktischer Workshop „Intelligentes und nachhaltiges Lernen und Üben im MINT-Bereich unterstützen“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • hochschuldidaktischer Workshop „Aktivierende Gesprächsführung im MINT-Bereich“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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Universität zu Lübeck

  • hochschuldidaktische Workshops „Theorie und Praxis der Lernberatung – Universitäres Fach-Coaching im MINT-Bereich“ – in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • hochschuldidaktische Workshops „Modellieren in MINT“ – in Kooperation mit Dr. Martin Bracke (Technische Universität Kaiserslautern) und Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)
  • Vorlesungen „Über das Lernen ins Gespräch kommen – Lernstrategien zielgerecht einsetzen am Studienbeginn“ (im Rahmen der Ringvorlesung „Gesund durch’s Studium“– in Kooperation mit Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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Westfälische Wilhelms-Universität zu Münster

  • hochschuldidaktischer Workshop „Universitäres Fach-Coaching durch Lehrende für Studierende“ – in Kooperation mit Torsten Nicolaisen (Context) und Dr. Jörn Schnieder (Universität zu Lübeck)

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Zentrum für Alleinerziehende und ihre Kinder – Landesbetrieb  Erziehung und Beratung, Hamburg (LEB)

  • fortlaufender Kurs Deutsch als Fremdsprache/Zweitsprache für junge Migrantinnen – nach dem CURRICULUM-Förderkonzept

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